四川省高考综合改革推进情况如何？如何积极稳妥推进四川省高考综合改革？四川省各学校又该怎么做？……
26日，2019年全省教育工作会议在成都召开，四川省教育厅对今年教育工作重点做出安排部署——涵盖普惠性学前教育资源供给情况，义务教育均衡发展，职业教育发展等推进教育各领域综合改革内容。
会议强调，2019年要着力围绕热点难点问题改革。包括：全面清理违规竞赛活动，杜绝违规竞赛与升学评优挂钩。要着力破解“三点半”难题，积极争取地方政府财政支持，鼓励社会机构参与，按照相关要求提供优质规范课后服务。严格执行“十严十不准”规定，拟制实施“减负30条”方案，进一步落实我省减负要求，确保取得实效。
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关于高考：
实施“选课走班” 完善综合评价办法
会上，就提高普通高中教育质量做出了要求。要持续实施高中教育普及攻坚，加快项目建设进度，因地制宜新建、改扩建一批学校，进一步改善薄弱学校办学条件，配齐必要的教育教学和生活设施设备，做好新课程新教材教师培训工作。
如何创新普通高中育人方式？加强选修课程建设，拓宽课程选择性、增强适宜性，注重利用校外教育资源拓展校内课程的广度和深度。
同时，为了迎接高考改革，四川省各学校具体该咋操作？省教育厅要求，要实施好“选课走班”，完善教学管理制度和综合评价办法，逐步形成科学规范、高效有序的教学组织运行机制，为高考综合改革奠定基础。要探索发展综合高中，完善课程实施、学籍管理、考试招生等方面支持政策，实行普职融通，为学生提供更多选择机会。
此外，省教育厅强调，要进一步规范高中办学行为，严禁公办普通高中违规跨区域、超计划招生，严禁争抢生源、影响其他学校正常招生。
而在推动义务教育均衡发展方面，要求确保全省年内全面实现县域义务教育基本均衡目标，开展好省级和国家级督导评估认定相关工作。要加快学校建设，保障学位供给，在消除“大班额”“大通铺”上出真招实招，统筹做好中小学招生入学和资源配置工作。
关于职教改革：
建立“职教高考”制度 实施1＋X证书制度试点
当前，学校评价体系、素质教育、人才选拔方式等方面改革还需全面深化。教育还要继续在破除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”问题上打硬仗，还要梳理、分析、评估教育现状，针对各个学段和不同领域，研究提出改革思路和举措。
要深化基础教育改革，抓紧出台《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》，继续推进《均衡配置义务教育资源促进教育公平专项改革方案》等政策实施。要稳妥推进高考综合改革工作，精心研制改革方案和综合评价录取试点方案，形成更加全面、更加科学、更加公平的考试、评价和选拔机制。
推进职业教育改革，深化落实《国家职业教育发展改革实施方案》，建立“职教高考”制度，完善“文化素质十职业技能”考试招生办法，完善职业教育教学标准，实施1＋X（学历证书十职业技能等级证书）证书制度试点，促进产教融合校企“双元”育人，破除长期以来存在的教学与实践两张皮理论教育与实践操作相脱节的弊病。
要深化高等教育改革，继续实施省级教育体制机制改革试点，推进地方普通本科高校转型发展，推进应用型示范专业建设和示范课程建设，继续做好高端技术技能型人才培养改革，稳妥推进高校所属企业体制改革。要及时研究制定民办学校分类改革配套制度，细化完善对非营利性与营利性民办学校差别化扶持政策。
